ПиктоМир – как и зачем мы учим бестекстовому программированию дошкольников, школьников и студентов педуниверситетов (SECR-2017) — различия между версиями
Материал из 0x1.tv
StasFomin (обсуждение | вклад) |
StasFomin (обсуждение | вклад) |
||
[[File:{{#setmainimage:ПиктоМир – как и зачем мы учим бестекстовому программированию дошкольников, школьников и студентов педуниверситетов (SEC!.jpg}}|center|640px]] {{LinksSection}} * [http://2017.secr.ru/program/submitted-presentations/pictomir Страничка доклада на сайте конференции] <!-- <blockquote>[©]</blockquote> --> {{fblink|1965112523741759}} {{vklink|928}} <references/> <!-- topub --> {{stats|disqus_comments=0|refresh_time=2018-07-04T23:21:56.425528-15T13:50:42.173160|vimeo_comments=0|vimeo_plays=305|youtube_comments=0|youtube_plays=3245}} [[Категория:SECR-2017]] [[Категория:IT-образование]] |
Версия 12:05, 4 июля 2018
- Докладчик
- Никита Бесшапошников
Понижение возраста знакомства детей с программированием – общемировая тенденция.В процессе многолетних экспериментов в ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН была создана свободно распространяемая многоплатформенная учебно-игровая система бестекстового программирования ПиктоМир, позволяющая дошкольникам возраста 6+ овладеть базовым набором понятий программирования: программа, подпрограмма, повторитель, обратная связь, команды-приказы и команды-вопросы, ветвление, повторение, счетчики.
В 2016-2017 учебном году 902 ребенка в 15 муниципальных детских садах города Сургута успешно прошли годовой цикл занятий «Алгоритмика для дошкольников», составляя на планшетах программы управления виртуальными роботами и реальными роботами-игрушками.
Доклад рассчитан на опытных JavaScript программистов или людей занятых в среде обучения программированию.
Видео
Презентация
Примечания и ссылки
Plays:80
Comments:0